COSERE_WP4_Handbook_EN

2 | COSERE CONTENTS Module A: The Development of a Growth-oriented and Resilient Organisation ������������������������������������������������������5 Unit 1: Learning Organisation and Culture of Collegiality ����������������������� 7 1.1 What is a learning organisation? �������������������������������������������������7 1.2. Mental Models ���������������������������������������������������������������8 1.3.Culture of collegiality in schools �������������������������������������������������9 UNIT 2: The role of the headteacher for fostering collegial support ������������� 10 2.1. Role of the school leader ������������������������������������������������������10 2.2 Managing and Motivating Staff Members ����������������������������������������14 2.3. Introduction to motivational theories: ������������������������������������������15 2.4. Who is on your team? ��������������������������������������������������������25 Module B: Different Collegial Support Forms ��������������������������27 Unit 1: Promoting school-based professional development ������������������� 28 1.1 Collegiality and its importance. �������������������������������������������������29 1.2 How does peer observation work? ����������������������������������������������29 1.3 Methods and forms of observation. ���������������������������������������������32 1.4. Critical friend and the critical friend institution �����������������������������������34 1.5. Reflection and feedback ������������������������������������������������������38 1.6 Collaborative practices – collaborative lesson planning. ����������������������������44 1.7 Collaborative practices – interdisciplinary collaboration. ����������������������������50 1.8 Collegial support beyond the borders. �������������������������������������������59 Unit 2: Key skills of a successful school leader ������������������������������� 67 2.1. Empathy. �������������������������������������������������������������������68 2.2. Active listening. �������������������������������������������������������������69 2.3. Assertive communication. ����������������������������������������������������71 2.4. Problem solving. ����������������������������������������������������������� 80 2.5. Conflict management. �������������������������������������������������������100 Unit 3: Supporting staff well-being ���������������������������������������113 3.1. Emotional intelligence: supporting staff emotions. ������������������������������� 114 3.2. Staff stress management. ����������������������������������������������������120 3.3. Coping with burnout. �������������������������������������������������������� 125

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=