COSERE | 3 Module C: Coaching, Supervision & Mentoring as Main Forms of Professional Support ��������������������������������������������������������133 Unit 1: Coaching ������������������������������������������������������ 134 1.1 Roles in coaching ������������������������������������������������������������ 135 1.2 Coaching Techniques ��������������������������������������������������������138 1.3. Coaching Models �����������������������������������������������������������145 Unit 2: Supervision as support for growth ��������������������������������� 156 2.1 Roles in Supervision ��������������������������������������������������������� 157 2.2. When supervision is necessary? �����������������������������������������������158 2.3 Models of supervision �������������������������������������������������������159 Unit 3: Mentoring ����������������������������������������������������� 162 3.1. Mentoring in education ������������������������������������������������������163 3.2. Models of mentoring ��������������������������������������������������������166 3.3. Roles of mentor and mentee �������������������������������������������������168 3.4. Basics of mentoring skills ���������������������������������������������������� 171 3.5. Mentor leadership styles ����������������������������������������������������� 172 3.6. Mentoring for new teachers ��������������������������������������������������174 Bibliography ���������������������������������������������������� 177
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=