COSERE | 25 2.4. Kdo je ve vašem týmu? Každý tým se skládá z různých osobností. Týmy často vedou schopní a ochotní učitelé, kteří tým ženou kupředu. Ne všichni v týmu však mají stejné schopnosti a někdy se stává, že někteří členové týmu z různých důvodů nejsou schopni nebo ochotni aktivně přispívat. Mohou se jevit jako outsideři nebo méně kvalifikovaní. Cvičení k zamyšlení Instrukce Uvažujte o svém týmu učitelů a uspořádejte je do následující tabulky. Nezapomeňte, že tato klasifikace je poněkud omezená, proto vysvětlete důvody, proč jste je zařadili tam, kam jste je zařadili. K tomuto úkolu přistupujte s pozitivním myšlením. Reflektujte: • Pokud jste přiřadili daného učitele/ku do sektoru 2A, jak můžete prokázat jeho/ její neochotu? Co by ji mohlo způsobovat? • Pokud byl učitel/ka zařazen/a do sektoru 1B, jak prokážete jeho/její nedostatečné schopnosti? V jaké konkrétní oblasti? • Jaký máte důkaz o nedostatečných schopnostech učitele zařazeného do sektoru 2B? V jaké oblasti? Jak můžete prokázat, že není ochoten/na? Jaký může být důvod neochoty? • Jakou motivaci potřebují učitelé zařazení do různých kvadrantů? Jak lze dosáhnout přesunu učitelů ze sektorů 1B, 2A, 2B do sektoru 1A? Učitel/ka Schopný/é, kvalifikovaný Neschopný/á, nekvalifikovaný Ochotný/á 1A 1B Neochotný/á 2A 2B
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=