COSERE | 27 ΕΝΌΤΗΤΑ Β ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΜΟΡΦΈΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ Στόχος της ενότητας είναι η απόκτηση των απαραίτητων γνώσεων και δεξιοτήτων για την εφαρμογή ενός αποτελεσματικού συστήματος διαφορετικών μορφών συλλογικής υποστήριξης (παρατήρηση από ομοτίμους, συνεργατικές πρακτικές, βασικές δεξιότητες υποστήριξης κ.λπ.) σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα. Η ενότητα θα συμβάλει στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών μέσω της συνεργασίας, αυξάνοντας τελικά την αποτελεσματικότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Επιπλέον, η ενότητα θα δώσει τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να αποκτήσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες που θα βοηθήσουν στην υποστήριξη του σχολικού προσωπικού στη διαχείριση των συναισθημάτων του. Μαθησιακοί στόχοι: Οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να: • κατανοούν τις μεθόδους και τις μορφές παρατήρησης από ομοτίμους και να εφαρμόζουν τις αποκτηθείσες γνώσεις στην πράξη, • κατανοούν και να εφαρμόζουν θεμελιώδεις αρχές στον συνεργατικό σχεδιασμό μαθημάτων, • οικοδομούν θετικές σχέσεις με τους συναδέλφους τους κατακτώντας τις απαραίτητες δεξιότητες όπως η ενεργητική ακρόαση, η διαχείριση συγκρούσεων, • βοηθήσουν τους συναδέλφους να αντιμετωπίσουν τις αγχωτικές καταστάσεις και να μειώσουν τον κίνδυνο επαγγελματικής εξουθένωσης. Ομάδα-στόχος Ομάδεςηγεσίαςκαιδιοίκησηςσχολείων(διευθυντέςσχολείων,αναπληρωτέςδιευθυντές,υπεύθυνοι ομάδων μαθημάτων, προσωπικό υποστήριξης, σύμβουλοι και σύμβουλοι σταδιοδρομίας). Εισαγωγή Περίγραμμα Η ενότητα αποτελείται από 3 ΚΕΦΑΛΑΙΑ. Στο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1, θα ανοίξουμε τη συζήτηση για την υποστήριξη των συναδέλφων στην επαγγελματική ανάπτυξη, στο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 θα επικεντρωθούμε στις βασικές ηγετικές ικανότητες που πρέπει να αναπτυχθούν για να διασφαλιστεί η συναδελφική υποστήριξη και στΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 θα περιγράψουμε πτυχές της υποστήριξης της ευημερίας του προσωπικού. Οι σύντομες θεωρητικές εισηγήσεις θα συμπληρωθούν από ασκήσεις και ένα τελικό τεστ. ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 διαρκεί 590 λεπτά το ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 διαρκεί 300 λεπτά και το ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 διαρκεί 90 λεπτά. Αυτό το διδακτικό και μαθησιακό υλικό υποστηρίζει δραστηριότητες στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης και μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο από τους εκπαιδευτές όσο και από τους εκπαιδευόμενους.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=