COSERE_WP4_Handbook_CZ

158 | COSERE Formy mentoringu Ve školách probíhá interní i externí mentoring. Každá z těchto forem má své výhody a nevýhody. • Interní mentoring – zajišťují učitelé ve škole. Předpokládá se tedy, že existuje dostupné školení v mentoringu pro všechny učitele, kteří mají motivaci a zájem o mentoring, a kteří hodlají změnit kulturu ve škole. Internímu mentoringu se daří v kolegiální kultuře a bývá méně finančně náročný. Nezřídka se však stává, že dobrým východiskem pro rozvoj interního mentoringu a posílení kolegiality jsou dotované projekty. Mentoři, kteří podporují vzájemné učení, by měli být určitou formou oceňováni a podporováni. • Externí mentoring – může být poskytován externími mentory, nebo se v různých školských systémech jedná o více či méně oficiálně ustanovené mentory, kteří mohou být najati a placeni z rozpočtu školy nebo z prostředků projektů.

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=