COSERE_WP4_Handbook_EL

86 | COSERE Ορισμός και τοποθέτηση της επίλυσης προβλημάτων στη σχολική ηγεσία Στις μέρες μας, οι ανάγκες των μαθητών εξελίσσονται τόσο γρήγορα όσο και οι τεχνολογίες που ανταγωνίζονται για την προσοχή τους, με αποτέλεσμα οι εκπαιδευτικοί οργανισμοί και τα συστήματα να φτάνουν στα όριά τους για να συμβαδίσουν με τις μεταβαλλόμενες απαιτήσεις των καιρών. Με τον ρόλο σας ως διευθυντής σχολείου, είστε σε καλύτερη θέση από οποιονδήποτε άλλον για να παρακολουθείτε τον παλμό των εξελισσόμενων αναγκών των μαθητών. Ο κεντρικός σας ρόλος σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα, σας καθιστά μοναδικά καταρτισμένους, ώστε να κατανοήσετε και να σχεδιάσετε για τις μεταβαλλόμενες ανάγκες του σχολείου σας. Πράγματι, η θέση σας σας δίνει τη δυνατότητα να κατανοήσετε τους μαθητές και το σχολείο σας όπως κανείς άλλος, δίνοντάς σας την ευκαιρία -και την ευθύνη- να δημιουργήσετε τις λύσεις για την αντιμετώπιση των προκλήσεων που αντιμετωπίζει το σχολείο σας καθημερινά. Όπου κι αν εμπίπτουν τα προβλήματα στο φάσμα της κλίμακας -από τις υψηλές απουσίες ενός μαθητή, την έλλειψη συμμετοχής των γονέων, τη διαχείριση της εξουθένωσης των εκπαιδευτικών, μέχρι την ανάπτυξη ενός εντελώς νέου σχεδίου δράσης για την εφαρμογή εθνικών μεταρρυθμίσεων του προγράμματος σπουδών στο ίδρυμά σας- οι προκλήσεις που αντιμετωπίζει το σχολείο είναι πραγματικές, πολύπλοκες και ποικίλες και χρειάζονται καινοτόμες λύσεις. Ως τέτοιες, απαιτούν νέες προοπτικές, νέα εργαλεία και νέες προσεγγίσεις. Όπως είπε κάποτε ο Άλμπερτ Αϊνστάιν: “Δεν μπορούμε να λύσουμε τα προβλήματα χρησιμοποιώντας το ίδιο είδος σκέψης που χρησιμοποιήσαμε όταν τα δημιουργήσαμε”. Επίλυση προβλημάτων: Τι είναι; Η επίλυση προβλημάτων ορίζεται από το λεξικό του Cambridge ως “η διαδικασία εξεύρεσης λύσεων σε προβλήματα”. Πρόκειται για μια γνωστική διαδικασία που περιλαμβάνει την ανακάλυψη, την ανάλυση και την επίλυση προβλημάτων. Είναι η ικανότητα να βρίσκουμε αποτελεσματικές λύσεις σε προκλήσεις ή εμπόδια για την επίτευξη ενός επιθυμητού στόχου ή αποτελέσματος. Η επίλυση προβλημάτων είναι μια καθολική ήπια δεξιότητα που εφαρμόζεται σε διάφορες πτυχές της ζωής, συμπεριλαμβανομένων των προσωπικών, επαγγελματικών και ακαδημαϊκών τομέων. Η αποτελεσματική επίλυση προβλημάτων περιλαμβάνει κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, συνεργασία και προθυμία προσαρμογής και μάθησης από την εμπειρία. Τα άτομα που είναι επιδέξια στην επίλυση προβλημάτων μπορούν να αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις πιο αποτελεσματικά και να συμβάλλουν σε θετικά αποτελέσματα στις προσωπικές και επαγγελματικές τους προσπάθειες. Για εσάς ως ηγέτη σχολείου, η επίλυση προβλημάτων είναι μια κρίσιμη δεξιότητα που πρέπει να κατέχετε καθώς περιηγείστε στο σύνθετο και δυναμικό εκπαιδευτικό περιβάλλον. Η αποτελεσματική επίλυση προβλημάτων σας βοηθά να αντιμετωπίσετε τις προκλήσεις, να βελτιώσετε τις διαδικασίες και να δημιουργήσετε ένα θετικό μαθησιακό περιβάλλον. Η φύση των προβλημάτων: δομημένα και μη δομημένα προβλήματα Όταν προσπαθείτε να λύσετε ένα πρόβλημα, είναι σημαντικό να κατανοήσετε τη φύση του προβλήματός σας ή με άλλα λόγια σε ποια κατηγορία ταιριάζει το πρόβλημά σας. Ένα πρόβλημα, υποστηρίζει η Allison, είναι μια περίσταση που απαιτεί σκέψη ή/και δράση (1996). Υπάρχουν δύο βασικές κατηγορίες: τα δομημένα προβλήματα και τα μη δομημένα προβλήματα. Τα δομημένα προβλήματα είναι εκείνα τα προβλήματα που έχουν σε μεγάλο βαθμό προκαθορισμένες οδούς επίλυσης και σαφώς καθορισμένους στόχους, μαζί με μια απλή μέθοδο για την αξιολόγηση του

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=