12 | COSERE 14. Individuo gli obiettivi di apprendimento del gruppo insieme al personale docente. 15. So come creare uno spazio aperto alla collaborazione e all’apprendimento reciproco. 16. Parlo con il personale docente del lavoro svolto, affinché le e gli insegnanti si sentano al sicuro. Non divido le e i docenti in buoni e cattivi. 17. Investo nella formazione, nelle attività di mentoring e di coaching e nella supervisione del personale. 18. Creo le condizioni per favorire la collaborazione a scuola. 19. Creo delle opportunità per permettere alle e ai docenti di conoscersi. 20. Sostengo la crescita professionale delle e degli insegnanti affinché possano comunicare e creare un rapporto di fiducia. 21. Apprezzo le e gli insegnanti collaborino. 22. Vedo le e gli insegnanti imparare gli uni dagli altri. 23. Insegno al personale docente a valutare i risultati del lavoro svolto insieme. 24. So come esprimere a parole e con azioni concrete il mio apprezzamento nei confronti delle attività collaborative promosse dal personale docente. 25. Ho aperto la scuola alla comunità, ogni incontro è benaccetto. 26. Mi assicuro che ogni collaborazione abbia valore per il personale docente e che non si tratti solo di una formalità.
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