150 | COSERE 4. Rīcība: • Skaidrojums: nosakiet konkrētas darbības, saistības un termiņus. • Lietojums: ◊ Sadarbojieties ar klientu, lai noteiktu konkrētas darbības. ◊ Pārliecinieties, ka darbības ir konkrētas, izmērāmas, sasniedzamas, atbilstošas un laikā ierobežotas (SMART). ◊ Rīcības piemērs: palīdziet klientiem izveidot detalizētu rīcības plānu ar skaidriem starpposma mērķiem un termiņiem. 5. Pārskats: • Skaidrojums: izvērtējiet progresu un mācīšanos, ja nepieciešams, pielāgojiet stratēģijas. • Lietojums: ◊ Regulāri pārskatiet mērķu sasniegšanas progresu un novērtējiet veikto pasākumu efektivitāti. ◊ Pārdomājiet gūto pieredzi un, ja nepieciešams, pielāgojiet pieeju, lai neatpaliktu no iecerētā. ◊ Rīcības piemērs: plānojiet periodiskas pārskatīšanas sesijas, lai novērtētu progresu, atzīmētu sasniegumus un veiktu nepieciešamās izmaiņas rīcības plānā. Praktisks piemērs Koučinga scenārijs: vadītājs, kura mērķis ir uzlabot komandas saziņu un sadarbību. • 1. Līgumu slēgšana: ◊ Izvirziet skaidrus koučinga uzdevumus: uzlabot komandas saziņu un sadarbību. ◊ Nosakiet lomas un pienākumus: vadītājs kā klients, koučs kā veicinātājs. ◊ Rīcības piemērs: vienojieties par koučinga sesiju biežumu un formātu. • 2. Klausīšanās: ◊ Vadītāja bažas: saziņas pārtraukumi un komandas locekļu komandas darba trūkums. ◊ Kouča loma: aktīvi uzklausiet, atzīstiet vadītāja bažas un radiet atbalstošu vidi. • 3. Izpēte: ◊ Vadītāja idejas: īstenot komandas veidošanas pasākumus, rīkot regulāras komandas sanāksmes, noskaidrot lomas komandā. ◊ Kouča loma: mudināt izpētīt dažādas stratēģijas, uzdot pētnieciskus jautājumus, lai iedziļinātos katrā idejā.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=