COSERE_WP4_Handbook_LV

80 | COSERE 2.4. Problēmu risināšana Mūsdienās skolēnu vajadzības attīstās tikpat strauji kā tehnoloģijas, kas cīnās par viņu uzmanību, un izglītības organizācijas un sistēmas ir saspringtas līdz spēku izsīkumam, lai tiktu līdzi mainīgajām laikmeta prasībām. Jums kā skolas vadītājam ir lielākas iespējas nekā jebkuram citam sekot līdzi skolēnu mainīgajām vajadzībām. Jūsu galvenā loma visā skolas kopienā padara jūs unikāli kvalificētu, lai izprastu un pielāgotos mainīgajām skolas vajadzībām. Jūsu amats ļauj jums izprast savus skolēnus un skolu kā nevienam citam, sniedzot jums iespēju un atbildību rast risinājumus problēmām, ar kurām jūsu skola saskaras katru dienu. Lai arī kur skalas spektrā problēmas atrastos ‒ no skolēnu lielā skolas kavējumu skaita, vecāku iesaistes trūkuma, skolotāju izdegšanas līdz pat jauna rīcības plāna izstrādei, lai ieviestu valsts mācību satura reformas jūsu iestādē – skolas izaicinājumi ir reāli, sarežģīti un daudzveidīgi, un tiem nepieciešami inovatīvi risinājumi. Tāpēc tām ir nepieciešamas jaunas perspektīvas, jauni instrumenti un jaunas pieejas. Kā reiz teica Alberts Einšteins (Albert Einstein): “Nevaram atrisināt problēmas, izmantojot tādu pašu domāšanu, ko izmantojām, kad tās radījām.”

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=