COSERE_WP4_Handbook_CZ

COSERE | 143 3. Model CLEAR: • Uzavírání smluv: Stanovte cíle, role a hranice koučování. • Naslouchání: Naslouchejte aktivně, abyste porozuměli pohledu koučovaného a jeho obavám. • Zkoumání: Prozkoumejte možnosti, volby a potenciální řešení. • Akce: Definujte konkrétní opatření, závazky a časové plány. • Recenze: V případě potřeby upravte strategie. Prozkoumejme model koučování CLEAR a jeho využití při koučování: Model CLEAR: 1. Uzavírání smluv: • Co: Stanovit cíle, role a hranice koučování. • Jak: ◊ Stanovte jasná očekávání a cíle koučovacího vztahu. ◊ Definujte role, odpovědnosti, důvěrnost a proces koučování. ◊ Příklad akce: Uzavřete dohodu o cíli koučování, frekvenci sezení a důvěrnosti. 2. Naslaouchání: • Co: Aktivně naslouchat pro porozumění pohledu a obavám koučovaného. • Jak: ◊ Cvičte se v pozorném naslouchání bez posuzování a přerušování. ◊ Validujte pocity a myšlenky koučovaného, abyste vytvořili podpůrné prostředí. ◊ Příklad akce: Reflektujte pocity a myšlenky koučovaného, abyste se ujistili, že jim rozumí. 3. Zkoumání: • Co: Prozkoumat možnosti, varianty a potenciální řešení. • Jak: ◊ Povzbuzujte koučovaného, aby zkoumal různé perspektivy a potenciální strategie. ◊ Používejte otevřené otázky, které podněcují kreativní myšlení a řešení problémů. ◊ Příklad akce: Brainstorming možných přístupů k řešení problémů nebo dosažení cílů.

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=