COSERE | 131 Consigli per prevenire il burnout da lavoro a livello organizzativo • Fornire una vasta gamma di risorse al personale per ovviare alla perdita di risorse. • Creare delle opportunità per consentire al personale di crescere. • Promuovere una cultura improntata alla solidarietà all’interno dell’istituzione. • Creare dei percorsi di crescita professionale interessanti. • Assicurarsi che i compiti da svolgere siano chiari a tutto il personale. • Creare dei meccanismi concordati per valutare il rendimento, fornendo degli incentivi chiari. Consigli per gestire i rischi legati al burnout da lavoro tra il personale docente • Analizzare i processi organizzativi all’interno della scuola, incluso lo stile di leadership adottato dalla o dal dirigente, il coinvolgimento del personale docente nei processi decisionali, iniziative volte a promuovere l’empowerment e la distribuzione dei carichi di lavoro. • Promuovere l’implementazione di programmi di mentoring nelle scuole e valutarne l’efficacia. In questo modo è possibile mitigare il rischio di burnout tra i nuovi arrivati e migliorare i programmi di mentoring di conseguenza. • Dare alle e agli insegnanti la possibilità di avere sotto controllo il proprio ambiente di lavoro e assicurarsi di avere delle risorse sufficienti per gestire i doveri dell’insegnamento. • Ricordarsi che le strategie di prevenzione sono più efficaci degli interventi ex post. • Incoraggiare le e i dirigenti scolastici ad adottare uno stile di gestione partecipativo nelle loro interazioni con il personale docente e stabilire dei meccanismi per sostenere le e gli insegnanti all’interno dell’organizzazione. • Fornire alle e agli insegnanti gli strumenti necessari per lavorare in maniera più automa e coinvolgerli nei processi decisionali. Allo scopo di prevenire il burnout da lavoro è importante analizzare il clima organizzativo della scuola e sviluppare degli interventi in maniera collaborativa, accogliendo i contributi dell’amministrazione scolastica e del personale docente.
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