COSERE | 35 Sadarbība būtu jāuzskata par būtisku un konsekventu principu skolotāju profesionālajā pilnveidē skolā. Lai profesionālā pilnveide skolā būtu efektīva, skolotājiem un skolai ir jāpārzina alternatīvas skolotāju profesionālās sadarbības formas, kas ļautu izveidot unikālu, skolas profilam pielāgotu sistēmu. “Kritisko draugu” ieviešana skolā veicina vidi, kas pamatojas uz uzticēšanos un savstarpēju atbalstu. Šajā vidē kolēģi profesionāli pilnveidojas un uzlabo skolēnu rezultātus, sniedzot atbalstu cits citam un kritiski analizējot savu praksi. Strādājot ar kritisko draugu, ir jāņem vērā turpmāk minētie faktori. • Radiet viens otram drošu vidi. • Privātuma aizsardzība ir būtiska. • Termins “kritisks” attiecas uz ideju, priekšlikumu vai problēmu, nevis uz personu. • Iesniegtie komentāri un ieteikumi tiek uzskatīti par profesionāliem izaicinājumiem, nevis kritiku. • Jāapspriež un jāvienojas par gaidām attiecībā uz pieejamību, iesaistīšanos procesā, uzticamību un progresa novērtēšanu. • “Kritiskā drauga” sanāksmes darba kārtībai ir jābūt rakstveidā un savstarpēji saskaņotai. • Pienākumi ir jāsadala starp kritiskajiem draugiem. • Veiciniet atvērtību un savstarpēju uzticēšanos. Lai nodrošinātu procesa caurredzamību, darba ar “kritiski noskaņoto draugu” sākumā ir jānoslēdz iepriekšēja vienošanās. Lai sadarbība būtu efektīva, ir jāņem vērā vairāki loģistikas jautājumi. Ieteicams veikt turpmāk minētās secīgās darbības. • Skolā rīkot ievadsapulces, kuras organizē skolas vadība, kvalitātes pilnveides grupa, mācību jomu vadītāji vai atsevišķi skolotāji, lai palīdzētu izprast darba būtību šajā profesionālās pilnveides formā, tostarp galvenos principus, funkcijas, pienākumus un ieguvumus procesā iesaistītajām personām. • Izveidojiet kritisko draugu pārus vai grupas. Skolotāji var brīvi izvēlēties grupas dalībniekus. • Skolās ar lielu skolotāju skaitu izmantojiet grupu “kritiskais draugs”, kurā ideālais skaits ir četri līdz astoņi skolotāji. Mazākās skolās izvēlieties “kritiskos draugus” pa pāriem. • Dalībnieki vienojas par darba pamatprincipiem, simboliski parakstot vienošanās dokumentu.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=