28 | COSERE UNITÀ 1 – PROMUOVERE LE ATTIVITÀ DI AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE ALL’INTERNO DELLE SCUOLE Risultati di apprendimento Le e i partecipanti saranno in grado di: • riconoscere che osservare le colleghe e i colleghi nel processo di apprendimento costituisce uno degli strumenti di collaborazione tra insegnanti più efficaci, in grado di promuovere la crescita professionale e migliorare il processo di apprendimento; • acquisire familiarità con gli obiettivi dell’osservazione delle lezioni e i principali elementi alla base di questo metodo; • comprendere l’impatto della pianificazione collaborativa sulla partecipazione e il rendimento delle e degli studenti; • servirsi di strategie specifiche per superare le sfide più comuni relative alla pianificazione collaborativa.
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